Chong Ing Kai: 젓가락 로봇, ADHD 근성, 그리고 왜 땜질은 기존 STEAM보다 나은가 – E649

Spotify: https://open.spotify.com/episode/1vyYY6H8ktMPuNezhYbqq9?si=Ylw79Y9STtuiMONgy_hG0A

유튜브: https://youtu.be/T2i9EBPiyic

"디지털 자료는 실질적인 학습 가치를 지니고 있기 때문에 화면 시간은 불가피합니다. 저는 Stick'Em이 아이들이 화면에서 벗어날 수 있는 방법이라고 생각합니다. 예전에는 놀이터나 보드 게임 데크에 가서 놀았지만, 이제는 친구들과 포트나이트 같은 온라인 게임을 선택합니다. 아이들에게 조립, 로봇, 체험 학습이 재미있다는 것을 보여주면, 완전히 디지털화된 환경에서 벗어나게 할 수 있습니다." - Stick'Em 설립자 겸 CEO, 총잉카이


"중학교를 갓 졸업하고 유용한 기술을 익힌 저희는 스스로 문제를 해결하기로 했습니다. 그래서 친구들을 모아 레고 로봇과 비슷한 것을 만들되 10배는 저렴하게 만들 아이디어를 구상했습니다. 이 아이디어는 아이들이 단순히 레고로 만든 작품을 조립하는 것보다 더 창의적으로 만들 수 있도록 도울 것이었고, 학교와 협력하고 싶었습니다. 5년 전, 저희는 학교 메이커스페이스를 활용하여 약 100달러의 사비를 들여 몇 주 만에 프로토타입을 제작했습니다. 부모님 친구의 아이들과 함께 테스트하고, 아는 선생님들과 이야기를 나누며, 지속적인 테스트를 통해 아이디어를 천천히 발전시켰습니다." - 스틱엠(Stick'Em) 설립자 겸 CEO, 총잉카이


"솔직히 말해서, 우승할 거라고는 생각도 못 했습니다. 헐트 프라이즈는 그저 훌륭한 멘토들에게 소개되고 런던에서 한 달 동안 사회적 영향력 분야의 세계적인 팀들을 만날 수 있는 기회였을 뿐이었습니다. 우리는 프레젠테이션을 다듬고 최대한 많이 배우기로 했습니다. 1만 5천 개 팀 중 약 20개 팀과 함께 액셀러레이터에 진출했고, 준결승, 결승, 그리고 최종 8강까지 진출하면서 우리에게도 기회가 있을 거라는 걸 깨달았습니다. 아이디어는 간단하고 이해하기 쉬울지라도, 백만 달러가 우리의 영향력을 진정으로 확장할 수 있다는 것을 심사위원들에게 보여주는 것이 중요했습니다." - 스틱엠(Stic'Em) 설립자 겸 CEO, 총잉카이

Stick'Em 의 창립자이자 CEO인 Chong Ing KaiJeremy Au 와 함께 자신의 어린 시절에 어떤 영향을 미쳤는지, ADHD가 학습 여정에 어떤 영향을 주었는지, 그리고 모든 사람이 STEAM 교육을 저렴하게 받을 수 있도록 젓가락 로봇 키트를 만든 이유에 대해 이야기합니다. 이들은 학교에서 실습 학습을 제대로 제공하지 못하는 이유, 교사에게 경직된 키트보다 유연한 도구가 필요한 이유, 그리고 학생들이 지시를 따르는 것보다 직접 만들 때 더 잘 배우는 이유에 대해 논의합니다. 또한, 자유로운 탐구 활동의 확산, 스크린에 익숙해진 어린 시절의 문제점, 그리고 학교에 혁신적인 교육을 도입하는 데 따르는 구조적 어려움에 대해서도 이야기합니다. Kai는 Stick'Em이 100달러짜리 시제품에서 수천 명의 학생들이 사용하는 회사로 성장한 과정과 22세에 Hult Prize를 수상한 것이 그의 글로벌 확장 계획에 어떤 변화를 가져왔는지도 공유합니다.

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