"교육은 비용이 많이 들고, 신흥 시장에서는 많은 학생들이 선택의 폭이 제한적입니다. 암호화폐 및 DeFi 시장은 누구나 자본을 한 곳에 투자할 수 있는 글로벌 유동성 풀을 제공하며, 이를 통해 필리핀과 같이 교육 자금이 부족한 지역의 학자금 대출에 자금을 지원할 수 있습니다. 실제로 필리핀과 인도네시아 학생들에게 학자금 대출이 이미 실행되었으며, 앞으로도 계속 확대될 계획입니다." - 샨 한, 애니모카 브랜즈 포트폴리오 매니저
"근본적으로 모든 온체인 자본은 수익률을 추구합니다. 저희는 현실 세계에 존재하지만 접근하기 어려운 고품질 수익률을 온체인으로 가져와 사람들이 투자할 수 있도록 만들고 있습니다. 이것이 저희가 하는 핵심적인 일 중 하나이며, 더 중요한 것은 접근성을 단순화하는 것입니다. 예를 들어 런던의 투자자가 베트남의 학자금 대출에 투자하고 싶다면 여러 단계를 거쳐야 합니다. 자금을 한 펀드에 넣고, 그 펀드가 또 다른 펀드로 들어가고, 다시 다섯 개 정도의 중개기관을 거쳐야 비로소 자금이 차입자에게 도달할 수 있습니다. 각 단계마다 구조적 비효율성과 추가 비용이 발생합니다. 온체인은 바로 이러한 과정을 단순화하는 것입니다." - 샨 한, 애니모카 브랜즈 포트폴리오 매니저
"하지만 블록체인 기술의 또 다른 흥미로운 점은 학생들이 이미 보유하고 있는 데이터를 활용하여 의미 있는 일들을 할 수 있다는 것입니다. 웹2.0에서는 이러한 방식이 개인정보 보호 문제를 야기했지만, 영지식 증명(ZK) 기술을 사용하면 해당 데이터를 기반으로 ZK 증명을 생성하고, 기존에는 신용 평가 시스템을 이용할 수 없었던 학생들을 위한 새로운 대안적 신용 평가 모델을 구축할 수 있습니다. 이는 자본 투자를 통해 창출되고 기술에 의해 뒷받침되는 부가적인 이점을 가져다줍니다." - 샨 한, 애니모카 브랜즈 포트폴리오 매니저
이번 에피소드에서 제레미 아우는 암호화폐 관련 교훈, 호황과 불황에 대한 믿음, 그리고 웹3 방식을 활용한 학생 지원 자금 조달에 대해 이야기합니다.
키워드: 샨 한, 암호화폐 강의, 호황과 불황에 대한 믿음, 웹3 방식의 학생 자금 지원, 싱가포르, 동남아시아, 웹3, 핀테크, 창업자 이야기
